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Vor wenigen Wochen hat sich die Direktorin des „Percy Bartley House“, einem Kinderheim im Stadtteil Woodstock, an die Leitung unserer Organisation gewandt. 


Mrs. Nkama bat um die  Unterstützung der dort untergebrachten Kinder und Jugendlichen bei der schulischen Betreuung. Die meisten von ihnen liefen Gefahr das Schuljahr nicht zu bestehen. Es fehlte eine betreuende und motivierende Bezugsperson, die gewährleistet, dass Hausaufgaben regelmäßig gemacht werden, notwendiges Basiswissen nachgeholt wird und Prüfungsvorbereitungen keine Vernachlässigung erleiden. Ebenso suchte Sie nach Volontären, die mit den Jugendlichen realistische Zukunftsperspektiven besprechen und erörtern können. Inhalte mit denen sich unsere Organisation sehr gut identifizieren kann.


Nachdem sich die Leitung des Homesick-Teams in der darauf folgenden Woche einen Überblick im „Percy Bartley House“ verschaffte und sich in einer Besprechung einstimmig für die Aufnahme einer Probephase entschieden hatte sowie adäquate Lernbedingungen sicher stellen konnte, wurde das „Percy Bartley Projekt“ aufgenommen.


Seitdem werden zweimal wöchentlich zehn Teilnehmer, zwischen zehn und achtzehn Jahren, im Speisesaal des Kinderheims von zwei Homesick Volontären betreut. Beispielhaft wird an den drei zur Verfügung stehenden Tischen hier das kleine 1x1 gelernt, während an anderer Stelle einer der Volontäre die Weltkarte bespricht und dort die Logik des Periodensystems verstanden wird. Nach der Lernzeit ist ausreichend Zeit, sich auszutauschen und Ratschläge zu erteilen.


Ziel des Projektes ist es, den allesamt unterprivilegierten Kindern und Jugendlichen auf dem Weg, ihr Potential zu entfalten, Hilfe zu leisten und ihnen den Start in die Eigenständigkeit und das spätere Berufsleben zu erleichtern. So soll sich nicht nur ihr Wissen über den Schulstoff mehren, sondern auch jenes über sich selbst, ihre Selbstsicherheit wachsen und die Persönlichkeit sich festigen.


Das Homesick Team rechnet mit einer positiven Entwicklung der Kinder und Jugendlichen durch unsere Arbeit.